psicoUNEducacion

  Violencia virtual (ciberbullying): la nueva realidad educativa Debido a las nuevas estrategias de estudio donde las clases son de manera virtual, existen muchas modificaciones en varias cuestiones del estudio, desde el aprendizaje como en muchas otras áreas tanto positivas como negativas; lamentablemente, eso incluye la violencia escolar, mejor conocido como bullying. ¿Qué es el bullying? “Se puede definir como la intimidación, el abuso, el maltrato físico y psicológico de un niño o grupo de niños sobre otro u otros; incluye una serie de acciones negativas de distinta índole, como bromas, burlas, golpes, exclusión, conductas de abuso con connotaciones sexuales y, desde luego, agresiones físicas”. (Ortega, Ramírez y Castelán, 2005).   Se puede entender entonces como una conducta violenta y recurrente que se da entre pares, pudiendo ser dentro de la institución o bien fuera de ella, en lugares donde exista aglomeración de estudiantes que tienen contacto en la escuela. ...

  “La importancia de la Resiliencia” La promoción de la resiliencia desde la escuela es una parte del proceso educativo que tiene la ventaja de adelantarse y preparar al individuo para afrontar adversidades inevitables. No puede estar limitada a una intervención educativa con niños de alto riesgo o víctimas de contextos desfavorecidos La resiliencia ha introducido una perspectiva diferente tanto en el ámbito de la psicopatología como en el de la Educación, al confiar más en la fortaleza de las personas y en sus posibilidades de realizar cambios positivos. La resiliencia es entendida como el proceso que permite a ciertos individuos desarrollarse con normalidad y en armonía con su medio a pesar de vivir en un contexto desfavorecido y deprivado socioculturalmente y a pesar de haber experimentado situaciones conflictivas desde su niñez (Luthar y Cicchetti, 2000; Werner, 1984) La psicología humanista hace tiempo que ha defendido la existencia en el ser humano de una “fuerza” q...